Результаты заключительного этапа XVI Городского конкурса исследовательских и проектных работ

Результаты заключительного этапа XVI Городского конкурса исследовательских и проектных работ учащихся 1–8-х классов «Интеллектуалы XXI века»: 11 победителей в номинациях!

Поздравляем ученика 1 а класса 

Белова Виктора с победой!

Молодец!

Дипломантами в номинации «Самая структурированная защита исследовательской работы» стали:

Белов В., Герои войны в моей семье. Боевой путь генерал-полковника Павла Алексеевича Белова, руководитель Стафеева Анна Вячеславовна

Костянников А., Исследование влияния температуры жидкости на пенообразование моющего средства, руководитель Костянников Сергей Александрович

Панькова П., Оригами и математика, руководитель Белова Юлия Валерьевна

Смирнова В., Кем был твой прадед на Руси? Свою фамилию спроси…, руководитель Витошнева Василина ВалерьевнаДипломантами в номинации «Самая актуальная исследовательская работа» стали:

Петров Я., Как влияет конструктор LEGO на развитие детей, руководитель Рогожникова Ольга Александровна

Некрасова А., Изучение и сохранение природного наследия Южного Урала средствами искусств, руководитель Огородникова Елена АлександровнаДипломантом в номинации «Самая практико-ориентированная проектная работа» стал:

Дмитриев Т., Алгоритмы атрибуции предметов форменной одежды и военного снаряжения (на материалах Музея Боевой и трудовой славы школы № 61), руководитель Гурский Валентин ВладимировичДипломантом в номинации «Самая актуальная проектная работа» стала:

Обухова Э., Влияние эфирных масел на здоровье человека, руководитель Фомина Кристина ЮрьевнаДипломантами в номинации «Самая структурированная защита проектной работы» стали:

Кривенцова К., Технология изготовления чулочной игрушки «Новогодний бычок», руководитель Давыдова Ольга Степановна

Батурин К., Подарок маме своими руками, руководитель Рой Юрий АндреевичДипломантом в номинации «Самая практико-ориентированная проектная работа» стала:

Гарипова В., Пути повышения социальной активности школьников в волонтерской деятельности (на примере МБОУ «СОШ № 61 г. Челябинска»), руководитель Галенко Анастасия Андреевна

Конкурс по пожарной безопасности «Неопалимая купина»

«Неопалимая купина»

До 19 марта

1. Художественно-изобразительное творчество (рисунок, плакат, стенгазета, эмблемы ДЮП, МЧС, ВДПО; книжная графика, иллюстрации информационного и познавательного содержания и т.п.). 

2. Декоративно-прикладное творчество (традиционные народные ремесла и декоративно-прикладное искусство: сюжетная композиция, аппликация, оригами, коллаж, вышивка, вязание, батик, лоскутное шитье, бисероплетение, выжигание, художественная резьба, керамика, лепка, текстильный дизайн, игрушка, витраж, папье-маше, декупаж, тестопластика, пластилинография и т.п.). 

3. Технические виды творчества (моделирование, конструирование, макеты, технические приборы, настольные игры, головоломки, кроссворды и т.п.).

ТЕМАТИКА КОНКУРСНЫХ РАБОТ 

1) Предупреждение пожаров от шалости детей с огнем; 

2) Действия в условиях пожаров и чрезвычайных ситуаций, оказание помощи пострадавшим; 

3) Работа, учеба и быт профессиональных пожарных и спасателей, работников ВДПО, дружин юных пожарных; 

4) Пожары в быту, на производстве, на сельскохозяйственных объектах и объектах транспортной инфраструктуры, лесные пожары; 

5) История ВДПО; 

6) Пожарно- спасательный спорт; 

7) Современная противопожарная и спасательная техника, перспективы её развития; 

8) Нарушения правил пожарной безопасности, являющиеся причинами возникновения пожаров. 

Требования: 

- настенные работы на твердой основе в рамках из любого оформительского материала, форматом А2, А3, А4 

- настольные устанавливаются и закрепляются на жесткой подставке (основе) форматом не более 300*400 мм; 

- в правом нижнем углу располагается табличка: 

Сидоров Петр Сергеевич, 11 лет 

МБОУ «СОШ № 61 г. Челябинска» 

Руководитель: Новикова Екатерина Андреевна 

Работы не возвращаются. Участие в конкурсе - добровольное согласие с условиями конкурса.

Портфолио учащегося

 

Портфолио учащегося

Оформление портфолио

1. Титульный лист (от 0 до 5 б.):

- Ф.И.О. учащегося;

- Дата рождения;

- Учебное заведение, класс;

- Период обучения (2018-2019 учебный год);

- Фото учащегося.

2. Раздел "Моя семья" (от 0 до 3 б.):

- Фото членов семьи;

- Рисунки семьи;

- Рассказы о семье, об общих увлечениях, книгах, поездках.

3. Раздел "Моя Родина" (от 0 до 5 б.):

- Информация о родном городе, интересные цифры, фотографии с подписями (общие сведения);

- О ваших путешествиях по городу Челябинску и его окрестностям (ваши фото +информация+впечатления);

- О памятных местах города Челябинска (фото+информация);

4. Раздел "Моя учеба" (от 0 до 7 б.):

- Успеваемость по четвертям (со 2 класса);

- Отзывы о прочитанных книгах (Читательский дневник);

- Учебные цели на год (я хочу научиться …., я буду …);

- Научные работы (диагностические работы за полугодие или год, ВПР, проекты, научно-исследовательские работы, опыты, эксперименты и т.д.).

5. Раздел "Мое творчество" (от 0 до 7 б.):

- Информация о мероприятиях, связанных с творчеством (например, где-то пели, рассказывали стих, выступали или участвовали

в конкурсе рисунков - фото, информация (дата, название конкурса или праздника), впечатления);

- Фото творческих работ (невозможно все детские работы вместить в портфолио, предлагается их фотографировать и подписывать фото);

- Краткие сообщения (мало приклеить фото с изготовленной игрушкой, необходимо подписать на какой конкурс была направлена, что понравилось в ее изготовлении, удалась ли идея).

6. Раздел "Мои достижения" (от 0 до 5 б.):

- Результаты конкурсов, проектов, олимпиад (грамоты, дипломы);

- Грамоты и Похвальные листы за отличную учебу (со 2 класса);

7. Раздел "Разные разности" (от 0 до 1 б): 

этот раздел продумывает сам школьник, возможно, он хочет рассказать о своих друзьях или домашних питомцах, рассказать о школе и своем учителе, коллекциях и хобби, о знаке зодиака и т.д.

8. Раздел "Отзывы и пожелания"

( от 0 до 3 б.):

- Отзывы об участии ребенка в каких-либо мероприятиях (например, в Неделе детской книги или на встрече в библиотеке, поездке);

- Динамика личностного роста ребенка (заполняет учитель);

- Рекомендации и пожелания классного руководителя (заполняет учитель);

- Рекомендации и пожелания Специалистов (логопеда, тренера, руководителя по секции или кружку, учителя, который ведет внеурочную деятельность).

Сдаем готовое портфолио 15 марта

Поздравляем

Самые активные участники Марафона:

Зотова Евгения, Руханин Дмитрий, Набиев Руслан, Граборов Иван, Белов Виктор.

Молодцы, ребята!

Мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества

Поздравление с праздником от 1 а класса

(видео)

23 февраля отмечается День воинской славы России — День защитника Отечества. Эта дата установлена Федеральным законом «О днях воинской славы и памятных датах России», принятым Государственной Думой и подписанным президентом РФ Б.Ельциным 13 марта 1995 года. В этот день поздравляют не только мужчин, а ещё и женщин — ветеранов Великой Отечественной войны, женщин-военнослужащих. Среди традиций праздника, сохранившихся и сегодня, — чествование ветеранов, возложение цветов к памятным местам, в частности в Москве — это торжественное возложение венков к Могиле Неизвестного Солдата у стен Кремля первыми лицами государства. А также проведение праздничных концертов и патриотических акций, организация салютов в городах-героях России.

 В 1 а и 3 а классах прошли мероприятия, посвященные 23 февраля -

 Дню защитника Отечества

Классный час, посвященный Сталинградской битве,

Выставка рисунков,

Акция "Армейский чемоданчик"

Спасибо всем, кто принял активное участие в этих мероприятиях.

  Пусть прогремит салют сегодня

В честь всех защитников страны.

Желаем счастья и свободы,

И чтобы не было войны.

Экскурсия в библиотеку

 Сегодня в библиотеке №1 прошло важное событие в жизни первоклассников: ребята простились с первой, самостоятельно прочитанной книгой - «Азбукой». Праздник прошел в веселой игровой форме. Работники библиотеки подготовили и провели увлекательное мероприятие, в котором не осталось равнодушных. Ребята встретились со сказочными героями, отгадывали загадки, продекламировали хором стихотворение В.Берестова "Читалочка".

Праздник прощания с Азбукой — незабываемое начало дороги к новым знаниям.

Не остались дети и без подарков. Каждый получил увлекательный журнал "Фиксики" с кроссвордами, играми, раскрасками. 

Сталинградская битва

 

Сталинградская битва стала крупнейшим сражением в мировой истории. Она продолжалась более полугода, с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года. В ней приняло участие свыше 2 миллионов солдат. Красной армии пришлось воевать не только с немцами, но и с румынами, итальянцами, хорватами и венграми.

Немецкое командование ставило целью перерезать важнейшую транспортную артерию в европейской части СССР – Волгу. Далее они планировали начать наступление на нефтеносные районы Северного Кавказа и Закавказья, в том числе и Баку. Захват города, который носил имя Сталина, должен было поднять боевой дух немецкой армии.

23 августа 1942 г. немецкие танки подошли к Сталинграду. С этого дня фашистская авиация стала систематически бомбить город. На земле также не затихали сражения. Просто жить в городе было нельзя – нужно было бороться, чтобы победить. 75 тысяч человек ушли добровольцами на фронт. Но и в самом городе люди работали и днем, и ночью. К середине сентября немецкая армия прорвалась к центру города, бои шли прямо на улицах. Фашисты всё больше усиливали атаку. Немецкая авиация сбросила на город около 1 млн. бомб.

Бои во время обороны Сталинграда шли буквально за каждый дом.

Битва стала самой крупной в мировой истории.

Потери в Сталинградской битве были рекордными, как и масштаб сражения: 

Немцы и их союзники – 1,5 млн солдат, 2 тыс. танков, 10 тыс. орудий, 3 тыс. самолетов. 

Красная армия – 1,1 млн солдат, свыше 1,4 тыс. танков, 12-15 тыс. орудий, 2-2,7 тыс. самолетов.

 Победа в Сталинградской битве решающим событием для исхода Великой Отечественной войны

В 1 а классе прошел классный час, посвященный этой теме. С историческими фактами нашей страны ребят познакомил руководитель нашего школьного музея Валентин Владимирович Гурский.

Все смешалось у стен Сталинграда:

Залпы пушек, зениток пальба,

Катера, самолетов армада,

Вдовий стон и детишек мольба.

За свободу и веру святую,

Автоматы, сжимая рукой,

Шли на бой, каждой жизнью рискуя,

За рассвет над великой рекой!

И, ломая хребтину фашизму,

На кровавом снегу полегли…

Все, во имя Победы и Жизни,

Наши воины сделать смогли!

Итоги Недели математики

 Поздравляем победителей предметной недели!

Молодцы, ребята!

Конкурс "Весенний вернисаж"

 «Весенний вернисаж» 

(с 1 по 11 класс) 

До 18 февраля 

Требования: работы (пейзаж, композиция, натюрморт, портрет), выполненные в любой технике в 2020/2021 учебном году. 

Портфолио учащегося начальной школы

Портфолио ученика начальной школы по ФГОС.

Портфолио является перспективной формой демонстрации индивидуальных достижений обучающегося: оно представляет собой комплект документов, демонстрирующий совокупность сертифицированных или несертифицированных индивидуальных достижений, позволяет учитывать результаты, достигнутых в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, спортивной) и является основой для определения образовательного рейтинга выпускника начальной школы.

Портфолио можно представить в бумажном или электронном варианте.

положение о портфолио 

VII школьный конкурс портфолио

критерии оценивания

«Масленичная красавица - 2021»

 

«Масленичная красавица - 2021» 

До 02 марта. 

Изготовить ростовую масленичную куклу в соответствии с требованиями. 

Отправить на e-mail: zayavka-2014@mail.ru фотографию конкурсной работы и заполненную заявку в отсканированном или сфотографированном виде. 

За несовершеннолетнего заявку заполняют и подписывают родители (законные представители). Участниками могут быть как индивидуальные авторы, так и авторские коллективы (семейные, трудовые, школьные, студенческие, смешанные и т.д.). Количество участников и представленных работ не ограничено. 

Прислав работу, участники автоматически соглашаются с условиями конкурса. 

Требования: 

Высота ростовой масленичной куклы не менее 1,5 метров и иметь устойчивую подставку (крестовину). Лицо не прорисовывается. Безликая. 

Можно использовать любые безопасные материалы (запрещается использование: жести, иголок, булавок, битого стекла и других колющих, режущих предметов). 

Прикрепить бирку с указанием: Ф.И.О участника(ов)/наименование авторского коллектива, город, школа. На каждую работу заявка оформляется отдельно.