Мониторинг активности классов за I четверть 2019 - 2020 учебный год
Общее·количество·просмотров·страницы
четверг, 28 ноября 2019 г.
вторник, 26 ноября 2019 г.
Концерт
Дорогие мамы, бабушки!Приглашаем на праздничные концерты, посвящённые Дню матери, которые состоятся
27 ноября в актовом зале:
17.00. - 1-4 классы,
понедельник, 25 ноября 2019 г.
Неделя окружающего мира
НЕДЕЛЯ
окружающего мира в МОУ №61 (начальные классы)
02.12-06.12.2019 г.
«Знай и люби родной край!»
Цели проведения:
- развивать
у учащихся интерес к урокам окружающего мира; повысить образовательный
уровень; осуществлять экологическое воспитание,
- формировать
способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного
отношения к природе;
- создать
условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей
учащихся к изучению природы;
- проявлять
интерес к изучению родного края;
- развивать
умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной
деятельности.
№ п/п
|
Мероприятия
|
Срок
|
Ответственные, участники
|
1
|
Открытие предметной
недели по окружающему миру.
|
02.12
|
С.А. Плешанова
А.Э. Новаковская
А.В. Стафеева
|
2
|
Проведение олимпиад
по окружающему миру.
|
03.12
|
1-4 классы
|
3
|
Конкурс рисунков "Красная книга Челябинской области". На формате А 4: иллюстрация,
название, мини-сообщение о животном или растении, занесённом в Красную книгу
Челябинской области.
|
04.12
|
1-2 классы
|
4
|
Конкурс
рефератов "Заповедные места Южного Урала".
На формате А 4: сообщение о заповеднике или национальном парке, можно о
каких-либо объектах природного наследия (не более трёх страниц).
|
05.12
|
3-4 классы
|
5
|
Закрытие декады. Награждение
|
06.12
|
С.А. Плешанова
А.Э. Новаковская
А.В. Стафеева
|
пятница, 22 ноября 2019 г.
Мы - исследователи
Школьное научное общество (НОУ) – это общественная добровольная творческая организация учащихся и педагогов, стремящихся к глубокому познанию достижений науки, техники, культуры, к развитию креативного мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности, аналитическому подходу к собственной деятельности, приобретению умений и навыков исследовательской работы.
В 2018-2019 учебном году в Городском конкурсе исследовательских работ участвовали Соколова Настя ("Осторожно! Опасный хлеб!") и Якупов Марсель (Аркаим — легенда горы «Жизни»). Работы были интересные, ребята выступили очень достойно.
В этом учебном году в исследованиях принимают участие Каравдина Василиса
("Соседи по планете: Человек и Вода") и Панькова Полина
( "Пластиковое загрязнение окружающей среды").
Конечно, одному ребенку не под силу выполнить работу. Необходима помощь взрослого заинтересованного человека. Таким творческим человеком оказалась мама Паньковой Полины. Вместе с дочерью они ушли с головой в исследовательскую работу под названием "Пластиковое загрязнение окружающей среды".
В 4 а классе прошел цикл классных часов, посвященных этой теме.
Полина вместе с мамой разработала анкету и провела ее в классе.
Создали плакат "Пластик вокруг нас",
Ксения Владимировна рассказала о проблеме загрязнения окружающей среды.
Вместе с ребятами искали решения данной проблемы.
Предлагались разные варианты замены пластика в нашей повседневной жизни.
Оказывается, пути решения есть.
Узнали много интересного, нужного, важного. Самым активным ребятам Ксения Владимировна с Полиной приготовили экологически чистые подарки.
Кто знает, может будущий лауреат Нобелевской премии растет
именно в нашей школе!
Если вы уже поняли, что речь идет именно о вас, то
дерзайте!
Вы – талантливы!
четверг, 21 ноября 2019 г.
ЕДИНОРОССИК - 2019
С 15 октября по 25 ноября 2019 года
Тема: символ Партии – белый медвежонок, государственная символика. Сочинить или рассказать сказку, басню, концертный номер, стихотворение, иной литературный, драматургический жанр. Поделки и рисунки: ул. Б. Хмельницкого, 6, каб.36, 39, тел.: 725-25-92, 725-20 -21. Заявки на участие в литературном этапе - до 15.11.2019 -
ул. Б. Хмельницкого, 6, каб.39, Детская библ. № 1, Б. Хмельницкого, 11.
Номинации:1)Работы прикладного творчества; 2)Рисунки; 3)Литературное творчество. Информационная справка: ФИО, возраст, названия работы, года исполнения, ФИО преподавателя, школа, контактный телефон, адрес (если работа от учреждения). Работы не возвращаются.
Критерии: соответствие теме; полнота раскрытие; мастерство исполнения; эстетический и художественный уровень; оригинальность. Победители награждаются дипломами и сувенирами.
Автор: Людмила Милованова на 12:58
среда, 20 ноября 2019 г.
вторник, 19 ноября 2019 г.
ЭБРУ
Эбру - это особая техника создания невероятно красивых картин.Искусство эбру - это древняя техника рисование красками на поверхности воды густой консистенции. Не смешивающиеся между собой краски наносят на поверхность воды, затем специальными кистями и палочками краскам придают различную форму. На разноцветный орнамент накладывают бумагу, которая впитывает краски. Эбру является традиционным турецким искусством, передаваемым из поколения в поколение.
19 ноября в нашей школе прошли увлекательные занятия, которые не оставили равнодушными никого: ни детей, ни учителей. У каждого ребенка получился свой неповторимый рисунок, не важно: умеешь ты рисовать или нет.
Процесс рисования эбру на деле оказался очень увлекательным!
Спасибо организаторам за чудесный урок!
Концерты, посвящённые Дню матери
Дорогие мамы, бабушки!
Приглашаем на праздничные концерты, посвящённые Дню матери, которые состоятся
27 ноября в актовом зале:
17.00. - 1-4 классы,
18.00. - 5 - 11 классы.
понедельник, 18 ноября 2019 г.
пятница, 15 ноября 2019 г.
четверг, 14 ноября 2019 г.
Встреча с песней
Сегодня в нашей школе прошла встреча с бардовской песней.
Что такое бардовская песня? От других песенных жанров авторскую песню отличает своеобразная мелодика, проникновенная лиричность, сосредоточенность на содержательной стороне стихотворного текста. Основное качество бардовской песни – это то, что за песней всегда стоит какое-то чувство, смысл, душа автора. Бардовская песня – живая песня, она спрашивает, советует, рассказывает, печалится и веселится.
Чтобы написать хорошую бардовскую песню, совсем необязательно быть профессионалом в музыке, поэзии, быть профессиональным исполнителем или гитаристом. Песне нужно отдать частичку своей души, а для этого нужно обладать гармоничной, доброй, светлой и безграничной душой.
Для ребят 2 а класса прозвучали песни в исполнении автора-исполнителя Орловой Татьяны Юрьевны на стихи Ю.Мориц, Э.Мошковской, Н.Пикулевой и других; познакомились с творчеством Е.Сыч.
Для ребят 4 а класса тема была более серьезная.
"Музыкальный калейдоскоп души" - так назвала свою встречу Татьяна Юрьевна.
Дети не только слушали песни, пели, но и размышляли на философские темы.
Основа жизни - любовь.Все в жизни построено на любви. Тема очень заинтересовала ребят, они думали, размышляли, высказывали свое мнение.
Встречи с Татьяной Юрьевной интересные, поучительные и позитивные.
Будем ждать следующих встреч!
Для ребят 4 а класса тема была более серьезная.
"Музыкальный калейдоскоп души" - так назвала свою встречу Татьяна Юрьевна.
Дети не только слушали песни, пели, но и размышляли на философские темы.
Основа жизни - любовь.Все в жизни построено на любви. Тема очень заинтересовала ребят, они думали, размышляли, высказывали свое мнение.
Встречи с Татьяной Юрьевной интересные, поучительные и позитивные.
Будем ждать следующих встреч!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Мониторинг активности 1-4 классов за I четверть
I место - 4б, 9б II место - 3в, 7а III место - 1б, 9а IV место - 1а, 1в, 3а, 5б, 6б, 10
-
Предметная неделя «Филология» для начальных классов Цель проведения недели: развитие интереса к предметам, входящих в курс «Филология» у...
-
С окончанием учебного года! Вот настала пора отдохнуть, Наслаждайся каникул свободой, Но вернуться ты к нам не забудь. Отдыхай, наслаждайс...